中学生の集団指導をやめます

今回は中学生の指導形態の変更についてです。

今までの中学生指導の流れはこんな感じでした。

• 学習内容の導入を集団で解説
• 生徒ごとに個別で演習
• 分からない部分があれば個別に解説
• 週の終わりに学習内容の確認テストを実施

変更後の指導の流れはこんな感じです。

• 学習内容の導入を個別に解説
• 生徒ごとに個別で演習
• 分からない部分があれば個別に解説
• 週の終わりに学習内容の確認テストを実施

最初の導入を生徒ごとに個別に行う形式に変更します。

今までは、集団解説をする関係で指導する科目や単元が固定でした。

導入を個別に行うことで、生徒ごとに科目や単元を変更することが可能になります。

そんな訳で普通の個別指導です

今までは集団＋個別のハイブリッドみたいな感じでやってましたが、普通に個別指導で授業します。

時間割の組み方も変わります。

今までは月曜～木曜で授業、日曜で確認テストという流れでした。

今後は日曜も授業を実施し、確認テストを他の任意の曜日で受けられるようになります。

詳しくは以下をご参照ください。

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最初は集団で解説を行い、その後は個別に指導する。

集団の要素を取り入れつつ、個別指導を活かす。

そんな狙いでやっていましたが、個別指導の形態に専念することを決めました。

では、集団で解説を行っていたのはムダだったのか。

決して、そんなことはありません。

学習内容の最初の導入は、一般的な個別指導の弱い部分です。

その部分を集団形式で強化できたのは逆に良かったと思っています。

今まで積み重ねた導入の形を個別形式でも活用していきます。

• 集団解説で積み重ねた丁寧な導入解説
• 個別指導のベテラン講師による直接指導
• 毎週の確認テストによる理解度の徹底管理

今後は個別指導のハイスタンダードを提供していきます。